Bengali / বাংলা


উপসালা কমিউনের মাতৃভাষা প্রশিক্ষন সংক্রান্ত বিষয়ে প্রশ্নাবলীর উত্তর  

কোন কোন শিশুরা মাতৃভাষায় প্রশিক্ষন পাবার সুযোগ পেয়ে থাকে?
যে শিশুদের সুইডিশ ভাষার বাইরেও বাড়ীতে অন্ততঃপক্ষে একজন অবিভাবকের সাথে মাতৃভাষার চর্চা করে থাকে।শিশুকে অবশ্যই তার মাতৃভাষার উপর বয়স ও আনুপাতিক হারে প্রাথমিক ভাবে কথা বলার অভ্যাস অবশ্যই থাকতে হবে।

আমার শিশুকে মাতৃভাষায় প্রশিক্ষন পেতে হলে আমি কি ভাবে এবং কোন উপায়ে তা পেতে পারি?
এটি আপনার শিশুর প্রি-স্কুলের কর্তৃপক্ষের মাধ্যমে হয়ে থাকে।আপনি প্রি-স্কুল প্রধানের কাছে শিশুর মাতৃভাষায় প্রশিক্ষন পাওয়ার জন্য আবেদন জানাবেন। স্কুলপ্রধান আপনার আবেদনটি মাতৃভাষা প্রশিক্ষন ব্যবস্থাপনা কর্তৃপক্ষ Modersmålsenheten কে পাঠালে  শিশুর নাম নিবন্ধন করা হয়। এরপর শিশুর প্রি-স্কুল থেকে একজন মাতৃভাষার প্রশিক্ষকের সাথে যোগাযোগ করা হয় । অতঃপর মাতৃভাষার উপর প্রশিক্ষন দিতে প্রশিক্ষক নানান ধরনের সুযোগ সুবিধাগুলি বিচার বিবেচনা যাচাই করেই কার্যক্রম শুরু করেন ।

মাতৃভাষাতে শিশুদের দক্ষ হবার গুরুত্ব কেন?
মাতৃভাষায় দক্ষতা শিশুকে তার পরিবার এবং আত্মীয় স্বজনের সাথে নিকট সম্পর্ক গড়ে তুলতে সাহায্য করে। মাতৃভাষায় দক্ষতা শিশুকে সুইডিশ ভাষায় দক্ষ হতেও অনেক সহায়ক হয়ে থাকে।ইউরোপিয়ান ইউনিয়নের লক্ষ্য প্রতিটি নাগরিককে আাটটি বিষয়ে দক্ষতা সম্পন্ন হতে হবে।এর মধ্যে দুইটি বিষয়ের একটি হলো মাতৃভাষাতে কথা বলা,যোগাযোগ করতে পারা সেইসাথে আরও একটি বিদেশী ভাষা করায়ত্ত করা অন্যটি নিজস্ব কৃষ্টি ও সংস্কৃতি সম্পর্কে সম্যক ধারনা , এমন একটি দক্ষতা যা শিশুর  ভাষা শেখার সাথে অত্যন্ত সম্পর্কযুসক্ত হয়ে পাশাপাশি চলে ।

কোন বয়স থেকে আমার শিশু মাতৃভাষায় প্রশিক্ষন পেতে পারে?
প্রি-স্কুলের সুযোগ সম্ভাবনা থাকলে আপনার শিশু যখনই প্রি-স্কুল শুরু করবে তখন থেকেই এই সুযোগ গ্রহন করতে পারে ।

 শিশুর মাতৃভাষায় প্রশিক্ষনের ব্যবস্থা  কে করে থাকেন?
মাতৃভাষার প্রশিক্ষক আপনার শিশুর প্রি-স্কুলে অথবা কাছাকাছি অবস্থিত প্রি-স্কুলে সাক্ষাৎ করেন।এ ছাড়াও কোন কোন মাতৃভাষার প্রশিক্ষন কেন্দ্রে অবস্থিত লোকালেও    দেয়া হয়ে থাকে।

মাতৃভাষার প্রশিক্ষক কিভাবে তার পেশাগত কার্যক্রম পরিচালনা করেন?
মাতৃভাষার প্রশিক্ষকগনও প্রি-স্কুলের প্রশিক্ষকগনের ন্যায় সুইডিশ স্কুলবোর্ড কর্তৃক নির্দেশিত একই শিক্ষা কারীকুলাম অনুযায়ী কাজ করেন এবং প্রি-স্কুলের শিশুর দৈনন্দিন কার্যক্রমেও অংশগ্রহন করেন ।আমরা সবাই প্রিস্কুলের প্রশিক্ষকগনের মত (Förskolepersonal) স্কুলটেক্সট বোর্ডে কতৃর্ক নির্দেশিত একই শিক্ষা কারিকুলাম ও নির্দেশনাবলী অনুযায়ী আমরা চাকুরী করি।একটি সমন্বিত সাংস্কৃতিক পারস্পারিক পরিমন্ডলে (Interkuturellt förhållningsatt) শিশুর যোগ্যতা উন্নয়নে সহায়ক হয় যা তার চারপাশের জগৎকে জানতে বুঝতে একটি হাতিয়ার হিসাবে কাজ করে।

কে এই মাতৃভাষা কার্য্যক্রম পরিচালনার ব্যায়ভার বহন করে?
স্থানীয় সরকার উপসালা কমিউন।

আমার শিশু কি একই সাথে এক বা একাধিক ভাষা সঙ্গে শিক্ষতে পারে?
হ্যাঁ, শিশুদের সে ক্ষমতা রাখে।

কিভাবে আমি আমার শিশুকে মাতৃভাষায় বেশী দক্ষতা বাড়াতে পারি?
শিশুর সাথে মাতৃভাষায় বেশী বেশী করে কথা বলবেন।তার মাতৃভাষা জ্ঞানের সীমা থেকে একটু গুছিয়ে উঁচু সীমায় আপনি কথা বললে তার ভাষা শিক্ষায় সমৃদ্ধ হবে। শিশুর সাথে সব সময় বর্ননামূলক ভাবে ভাষা ব্যবহার করে কথা বলা আবশ্যক। যেমন একটি উদহারন: ‘এটা রেখে দাও’………বলার পরিবর্তে আপনি বলুন……’এই লাল রঙ্গের গাড়িটি টেবিলের উপর রেখে দাও’।
শিশুদের জন্য গল্পের বই পড়া অত্যন্ত জরুরি।এজন্য সাধারণ পাঠাগার থেকে বই ধার করতে পারেন। খেয়াল রাখা আবশ্যক যেন আপনার শিশু অবশ্যই একই ভাষাভাষীর মানুষ এবং অন্য শিশুর সাথে দেখা সাক্ষাত করার সুযোগ পায়।

আমরা বাড়িতে নিজের ভাষায় কথা বলি।এটিই কি ভালও নয় যে নিজের মাতৃভাষায় কথা না বলে সংখ্যাগরিষ্টের ভাষা সুইডিশ ভাষায় শিশুর সাথে কথা বলা ?
বাড়িতে শিশুর সাথে মাতৃভাষায় কথা বলা সব সময়ের জন্য উত্তম।মাতৃভাষাতেই আপনি অধিকতর সহজ ভাবে নিজের অনুভূতিকে এবং নানান প্রকারে ব্যাবহারিক ভাবে প্রকাশ করতে পারেন ।আর এই উপায়েই শিশু তার মাতৃভাষাকে আরও বেশী সমৃদ্ধ ও পরিপূর্ন করতে সক্ষম হয় ।  

21 september 2015